ข้อสอบกลางภาค ปีการศึกษา 2556 ข้อที่ 5

5. การประเมินผลการเรียนรู้และการประเมินหลักสูตรมีแนวคิด วิธีการ อย่างไร เพื่อที่จะทราบว่าหลักสูตรนี้บรรลุจุดมุ่งหมายตามที่กำหนดไว้หรือไม่

                การจัดทำหลักสูตรต้องกำหนดระบบการวัดประเมินผลการเรียนรู้ให้ชัดเจนเน้นการวัดการประเมินผลตามสภาพจริงที่ผู้สอนดำเนินการอย่างต่อเนื่องควบคู่กับการจัดการเรียนการสอน ด้วยการใช้วิธีการประเมินผลอย่างหลากหลาย เช่น การทดสอบ การสังเกต การสัมภาษณ์ การสอบถาม นอกจากนั้นควรเปิดโอกาสให้บุคคลจากภายนอกเข้ามามีส่วนร่วมในการประเมินด้วยเพื่อให้ได้ข้อมูลรอบด้านสำหรับการประเมิน อีกทั้งยังมีการประเมินตลอดช่วงระยะเวลาการเรียนรู้ เช่นก่อนเรียน ระหว่างเรียน หลังเรียน และติดตามผลสุดท้ายคือการนำผลการประเมินมาพัฒนาผู้เรียนทุกด้าน

                ระบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่จะนำไปสู่การสรุปผลการเรียนตลอดช่วงระยะเวลาการเรียนรู้เช่น ก่อนเรียน ระหว่างเรียน หลังเรียน โดยทั้งนี้การประเมินจะต้องมีความสอดคล้องกับแนวทางและทิศทางในกานสอนหรือที่กำหนดไว้ในหลักสูตรเพื่อการประเมินตามสภาพจริงนั้นจะได้มีความสมเหตุสมผลและเกิดประสิทธิภาพมากที่สุดเพื่อการนำไปพัฒนาหลักสูตรต่อไป